- 【發行人的話】- 回望初心。廖修毅。
- 好有趣！跟著背包客看世界。王貞勻。
- 【邀稿】- My travel story。Irene。
- 【重要記事】。
| 蒙特梭利教育強調，孩子應透過自由意志做出選擇，並為選擇負責。這樣的過程讓孩子逐漸了解自己，找到內心深處的那張藍圖。
 唐吉訶德說：向我偉大的騎士之路出發！ 我們可曾向著自己心中的藍圖全力以赴？ 還是連藍圖在哪裡都不知道！ 內在動機驅使我們全心投入，是我們探索與實現人生藍圖的關鍵。然而，這張藍圖並不明顯，它藏在人生的經驗與體驗中。我們需要依靠好奇心與勇氣，不斷探索，與內心對話，找到最有共鳴的方向，再持續努力，最終才能發現這獨一無二的藍圖。 但大人往往無意中剝奪了孩子探索的機會，要求他們「別浪費時間」，專注於課業。這種干預可能抑制孩子的好奇心與熱情，讓他們失去成為自己主人的機會，甚至使他們躲入3C虛擬世界，尋求虛假的支持感與存在感。 人生是從發散到收斂的過程。蒙特梭利理論將成長分為三階段：0-6歲發展行動能力，學會照顧自己；6-12歲開啟宇宙好奇心，探索萬物；12-18歲聚焦於人際關係，找到個人價值，開始專業深化。這些階段奠定了人生探索與實現的基礎。 在0-15歲時，自由探索與體驗是關鍵。透過學習、工作與感受，孩子逐步發現內心的藍圖。15歲後，藍圖逐漸清晰，他們可以開始專注於夢想的實現，為人生描繪出獨特的色彩。 探索自我需要耐心和勇氣，而我們能做的，就是為孩子創造自由的環境，讓他們透過充份的探索，找到屬於他們自己的人生藍圖。 |
Ciao！義大利女孩 Irene  在我高中時期就已聽聞沙發衝浪（Couchsurfing），但當時的我認為住進陌生接待家庭是危險的。昨日一心書苑的學生宿舍臨時接待了一位來自義大利的女孩，名叫Irene。在還沒見面前，修毅老師告訴我她已經出門旅行一年半的時間，她也是我到目前為止認識的第二位獨自旅行為期一年的女生，我很想知道她出發的動機、她對旅行有多大的渴望，以及她獨自出發的勇氣從何而來？因為我有相似經驗，更能理解在做這項重大決定是多麼不容易，但也因為當下很清楚自己想要的能夠義無反顧。 當我聽到Irene來自義大利，備感親切，因為我曾去過威尼斯，這種感覺很奇妙，雖然剛認識但已經有共同的經驗可以交流，這是拉近彼此距離的最佳方式。我很自然地帶她認識學校環境，在我開口說英文時我發現有些學過的單字回到我的記憶裡，語句的用法也進步了！我問了她許多問題，也拿出教室裡的地圖繪本，翻開義大利的那一頁。她告訴我她住在熱那亞（義大利語：Genova），她的爸爸住在西西里島，聊到這裡又讓我眼睛發亮，因為我近期關注的一位定居義大利的台灣作家，最近剛去了西西里島，我跟著她的臉書瀏覽了許多島嶼上的風景、歷史、文化與美食，也已經將這座島嶼列入旅行清單。 Irene說這趟旅程她多是搭便車和當沙發客，一路上接送和接待她的都是友善的人們，這讓她充滿感激！我向她分享我結束西班牙旅程後舉辦了一場展覽，也鼓勵她可以用喜歡的方式分享自己一年半的旅程，她說這是好點子！ 在認識兩位獨自旅行世界的女生後，我開始思考自己出發的可能，我很感謝她們來到我面前告訴我環遊世界絕對是可以實現的！並告訴Irene我計畫到其他國家進修學習，認識更多擁有不同文化背景的朋友，她眼神篤定的對我說「我希望妳可以做到，妳一定要去做！」 德國男孩 Pablo  從一心宿舍開始開放背包客入住後，一直讓我覺得很新奇，以前只是聽過背包客，但在有機會實際認識背包客後，我就像在遊覽世界地圖，透過與當地人交流認識異國，這種經驗很吸引我。最近在學校我帶中學生閱讀《原子習慣》這本書，書裡提到四個簡單步驟，可以讓人建立良好的習慣，第一步是提示，第二步渴望，第三步回應，第四步獎賞。我試著運用四個步驟來看自己對認識異國和外國人為何抱持高度興趣？因為我很渴望和擁有不同性格、成長經歷、文化背景的人互動，這是擴展我世界觀的最佳方式，能打破我從任何媒介接收到的二手資訊，讓我認識真正屬於當地國家的文化。 我做出的回應是「更積極主動的開口對話」，然後我獲得的獎賞是滿足了結交新朋友、認識外國人、了解異國文化、為自己創造下一次旅行的地點與機會。這樣的過程是一個習慣迴路，當我收穫成功的經驗，我將會持續重複這樣的習慣迴路。 這次認識的背包客是來自德國的 Pablo，聽到德國我馬上連結到自己和德國有關的經驗，我在大四時有選修德文課，當時授課的是一位70歲的老教授，每堂課他都會分享自己在德國讀書的經歷，讓我感受到他很喜歡德國，也一直鼓勵大家有機會可以親自走訪。 我把握機會認識Pablo，這次旅行他打算進行三個月，他目前來台灣兩週，除了有一些朋友想去拜訪，其餘的旅行計畫他是邊走邊規劃。我向他介紹一心的環境、微經濟課程，並帶他認識每一位學生。當天剛好是聖誕節前一天，所以好奇的問他德國如何慶祝聖誕節？他給我看了一張照片，裡面有一棵裝飾好的聖誕樹，他還分享以前會把蠟燭裝飾在聖誕樹上，照片裡還有一個馬廄的模型，裡面有一個嬰兒和其他大人站在一旁，看起來像是在為嬰兒禱告祝福；他們也會準備禮物送給家人朋友。他說聖誕節是黑夜較長的時節，出門也無法做什麼，所以就是聚在家裡。隔天他向我分享一段他的家人在德國歡慶聖誕節的影片，有人在彈吉他、有小孩在跳舞，大家一起唱歌，真的很有聖誕氣氛！ 地圖繪本再次派上用場，Pablo 告訴我他住在德國南邊，鄰近瑞士、奧地利，這裡有著名的新天鵝堡、阿爾卑斯山。我選了幾個地圖上令我好奇的地方詢問他，從德國人口中證實我在地圖上看見的。Pablo說德國有許多城堡、德國香腸、有各式各樣的麵包，但是口感偏硬；慕尼黑有啤酒節，這裡也是愛因斯坦、巴赫、貝多芬的出生地。他還特別分享了「木桁架結構」，此結構常應用於德國老式建築。我好奇搜尋了木桁架建築，意旨用木材搭成三角形或方形構架的半木結構房子，外形像童話故事中的木屋，它的特色是美觀、堅固、環保。
 我發現他很快就融入大家在學校生活的節奏，能夠自在地做自己想做的事。我們一起玩24數學遊戲、躲避球，他也帶我們玩一個自己設計的遊戲，是以許多美麗貝殼當成棋子的桌遊。我和Pablo也有一些觀念上的交流，聊到靜心，他說自己曾經體驗斷食，並認為身體所需攝取的食物份量取決於身體給自己的訊息，不是為了吃而吃，這點我很認同。聊到人際關係，我們都正在學習更有品質的溝通。 他曾走訪許多國家，每當聽到旅行的人分享去過的地方，都會再次激起我出發的渴望。在平安夜我和Pablo與修毅老師共進晚餐，修毅老師聊到他的夢想後，我問Pablo有什麼夢想？他回答想要找一塊地，打造一個共享社區，裡面的人們可以選擇想和誰住，生活資源、交通工具以共享的方式來使用，聽他在描述夢想時眼睛是發光的！後續他問我，下次去歐洲有什麼計畫？我告訴他我想壯遊歐洲，走訪每一個歐洲國家，還想去留學。我喜歡慢慢地深度旅行，他說他也是。 |
| I've been asked to write some thoughts about what my 1 year and a half journey made me realize; I know I can't write everything cause this would be too long hahaha, but I'll try to give an idea of what my travel has been to me so that maybe someone can find a sort of inspiration to do something different in their lifes! :)
I hitchhiked from Mexico all the way down to Nicaragua and back to Guatemala then I decided to visit Japan (I couldn't hitchhiked to reach it hehehehe); and hitchhiked all around the country for 3 months.
I want to encourage everyone who wants to do something "out of the scheme" to do it! -Don't be afraid of failure or problems: there's is always a solution for everything and you definitely have the skills to understand what's better for yourself!
I wish everyone to have the courage to live the life they REALLY want! Cheers Irene 【編輯註】Irene 是一位義大利女孩，很幸運的有她來宿舍住了一晚，也是她在台灣的最後一個晚上，更是她這趟一年半旅行的最後一站，這的確是一個有趣的緣分。她的旅行故事很精彩，也很值得跟大家分享，因此邀請她寫下這篇故事，希望大家都有收穫。 |
After a "down" moment in my life and while I was working in a place where I couldn't feel satisfied, I decided to finally follow my guts and leave Italy to travel around the world.
On top of that I also started to hitchhike wherever I wanted to go and that was not only a way to save money but also another wonderful way to be in contact with local people, share conversations and opinions or different point of view about life and it has been a great opportunity to discover places that otherwise I would have never seen (because those places maybe weren't on my list but people who gave me rides they just drove me there to share their favorite places with me, they were very enthusiastic to show the beauty of their country!)!
My last stop before going back to Taipei was Yilan and there's where I met Joey with his school and students! I had the opportunity to visit the school and have great conversations with another teacher (Jane). They showed me the way they teach, following the Montessori method and I really liked the energy and the environment they created in the school!
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